全日制自学考试是什么样子

2020-08-31
来源:重庆自考网

 自考这一教育形式本来是具有优势的,因为宽进严出、教考分离的原因,自考文凭的含金量是受到人们追捧的。只是大学扩招以后高等教育由精英教育过度到大众教育,人们可以不要通过更加严格的自考获取大学文凭了,自考开始出现了生源危机。所谓危机,并不是没有机会,在信息技术不断发展的今天,只有认识到自考本身的短板,实现自考教育观念的转变,自学考试就能够迎来另一个春天。

  首先,实现应试教育为主逐步向知识与能力并重转变。宽进严出是自考的优势,我们不能丢掉这个优势。自考学生大多基础不是很好,知识不是很牢,用这个手段强化知识的积累还是必要的,但我们不能为考试而考试,要对自考课程进行改革,不必强调量的多少,而应面向岗位设计课程,面向未来设计教学。给主考学校更多的自主权,设计更多的实践能力环节,由封闭型向开放型转变,这样发挥好自考本身的优势,改革自考存在的弊端,会给自考带来深刻的变化。

  其次,实现学生评价模式的转变。以往评价自考学生的唯一标准就是考试结果,往往导致学生60分万岁,多一分浪费。至于学生的思想政治素质、学生的实际动手能力、学生的情感、意志等非智力因素没有纳入评价范围。

  再次,实现由只关注人才培养逐步向培养与就业并重的转变。自考学生的就业很少为主考学校所考虑,他们处于“自生自灭”状态。由于教育行政管理部门在考核学生就业工作时一般不会把全日制自考的学生包括在内,所以我们缺少对全日制自考学生就业的关注和关心,而全日制自学考试教育必须以学生就业为导向,我们如果只关注如何教,不关注教之后学生能不能顺利就业,全日制自考就会走进死胡同。