“智慧430”首届全国课后服务高峰论坛在番禺举行
2019-01-21
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“希望大家在本次论坛上畅所欲言,各抒己见,共同探讨托管的机会,碰撞出最合适的模式,对课后服务工作提供强大的动力,演绎暖心的课后托管的故事。”1月19日,在广州民办教育协会、番禺区教育局的指导下,番禺区民办教育协会携手广东省加优教育发展基金会在番禺区举办了“智慧430”首届全国课后服务高峰论坛。区政协副主席、区教育局局长冯润胜在论坛上致辞,表达对教育大咖齐聚番禺,探讨课后托管模式的欣喜。


  论坛上,中国教育发展战略学会副会长兼学术委员会常务副主任,儿童教育与发展专业委员会理事长周满生,教育部教育发展研究中心专题研究部主任王建,中国教育科学研究院研究员储朝晖,著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇等教育界大咖各抒己见,共同研讨了课后服务工作中的托管模式、课后服务的育人功能以及法律责任等。北京、上海、湖北、湖南、辽宁等地教育局代表进行了经验分享,天河区、番禺区、花都区代表广州在大会上分享了课后服务中的广州故事。


  冯润胜在论坛上介绍,区教育局把校内课后服务作为一项充分体现我区“上品教化”发展理念的活动,不断完善各种举措,全力把工作做实做细,做出番禺的特点。据悉,2018年9月,番禺区教育局遵循“政府主导、家校共管、社会参与、学生自愿”的原则,积极推进我区学生校内课后服务各项工作,主要实施“普惠型”基本托管,即午餐、午休、自习、做作业等基本看管服务;实现“个性化”特色服务提高学生综合素质,即由第三方机构组织开展体育、艺术、科普活动、非物质文化遗产传承教育等优质教育服务。截至2018年11月15日,全区开展校内课后服务中小学校167所,其中公办小学(含九年一贯制)123所,实现公办小学100%开展校内课后服务;101所公办小学引进第三方社会机构开展“个性化”特色课程服务。全区公办小学在校学生约10万人,参加校内课后服务学生约4.65万人/日,每日参与午、晚托校内课后服务学生约5.19万人次;4家配餐企业为79所公办小学约1万名学生配送午餐。


  我区的校内课后托管服务主要有三大特点,首先坚持公益导向,以政府主导,学生自愿,第三方服务机构按照非盈利公益性普惠性收费为原则。其次,创新管理模式,我区校内课后服务以一年为期开展试验,运用互联网服务(线上+线下)的概念,通过信息技术和大数据分析,让服务资源和服务手段更高效、更智能、更精准地管理匹配。同时,建立平台管理,家长可以实现线上报名、线上选餐、线上选课、线上交费,并实时互动,及时反馈意见;学校可以高效调配资源和管理,实时掌握情况,了解家长评价反馈意见;管理部门可以通过信息技术手段和大数据分析,加强全局监测,促进高效管理。第三,实现四个统一,做好统筹。即统一管理办法,各教育指导中心统一管理,按照“一片区一办法”制定辖区校内课后服务工作实施办法或工作方案,做好统筹管理。统一服务时间。为正常上课日的中午及下午课后至18:30止。统一收费标准。“普惠型”基本托管收费标准原则上为10元/日;“个性化”课后服务的课程项目收费标准由学校、家委会和第三方机构商议后报教育指导中心,由教育指导中心做好辖区内统筹,相对集中在一定标准范围。统一教师取酬标准。鼓励和支持中小学教职工在按质按量完成正常职责工作任务后,参与校内课后服务工作并取得相应的劳务报酬。 “目前来看,我们的工作得到了社会的普遍认可,课后服务覆盖面比较广,实现了公办中小学课后服务的100%全覆盖。”冯润胜说。


  论坛上,番禺区民办教育协会副会长陈秀群正式发布了番禺智慧托管APP信息化管理模式。并当场展示了番禺智慧托管APP的操作。记者看到,家长端的APP上包括了普惠托管、营养餐、个性化课程、出勤、课表、班级圈、名师答疑、校助、十分陪伴、校园安全、云点评等功能。家长可以通过APP完成在线报名、缴费、退费、请假等操作,同时了解孩子在校参与托管的情况,并能与老师进行交流。校园安全功能更是研发团队专门开发的一套孩子在校内的行为追踪和报警系统,让校长和老师及时知道孩子的动态等等,内容相当丰富。


  为了加强对校内课后服务工作的宣传、创新课后服务模式,稳妥开展课后服务工作,不断提升课后服务质量,论坛中,课后服务公益联盟正式成立。


  最后,论坛在精彩的番禺区校内课后服务成果汇报演出中圆满结束。

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