高等教育自学考试助学管理过程中针对出现的问题所应采取的对策

2019-06-26
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高等教育自学考试助学管理过程中有几个要素是值得我们注意的,这几个要素分别是教师、管理人员、服务手段。这三个要素是连接助学管理各环节的重要纽带,是确保助学管理过程能顺利实施的重要保障,是保证助学管理质量的重要依托。

  (一)加快自考师资队伍建设

  教师是自考助学过程中的重要的因素,师资水平的高低决定了助学质量的高低。高校有丰富的师资力量,自考助学要依托高校,充分利用高校资源,培养一批热心自考事业、熟悉自考教学规律的师资队伍。

  (二)加强自考管理队伍建设

  自考管理人员素质的高低,直接影响到自考的社会信誉和质量。提高管理人员素质主要从三个方面着手。第一,严把入口关,切实做好自考管理人员的选聘工作。第二,加强自学考试队伍建设,对管理人员进行管理能力和业务能力的严格培训。第三,增强自考管理人员的责任心和荣誉感,杜绝不正之风及违纪作弊行为。

  (三)改善自考助学服务手段

  传统的自考助学管理手段已不能适应自考规模的迅猛发展、信息的海量递增。建立自考助学网络平台势在必行。从以人为本、服务考生的角度出发,利用现代化的管理手段,加强自考助学管理。目前,对网络助学的研究较少,而且研究深度不够。自考助学网络平台可以从这几个方面进行考虑:教学信息化、考务信息化、资源信息化、管理工作的信息化。为了避免重复建设,建议由全国考办牵头,组织专门的研究机构分析自考教育规律,研究采用什么样的模式、如何实现资源共享;要了解自考生的深层次需求,熟悉自考学习规律、学习过程、学习手段、学习形式,建立一个通用自考助学网络平台。