高校自考应该坚持科学创新来实现自考助学的可持续发展

2019-07-02
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一是,解放思想。二十多年来,高等教育自学考试以质量求生存、以创新求发展,建立了良好的社会信誉,形成多层次、多规格、多功能的学历教育与非学历教育并举的开放教育体系。在新的历史起点上,高等教育自学考试面临新的机遇和挑战。面对新的形势和要求,高等教育自学考试一些规定已明显滞后,迫切需要明确自学考试的发展定位,进一步解放思想、更新观念,不断研究新情况、新问题,出台新的政策,采取切实有效的措施,保证自学考试事业的持续、稳定、科学发展。

  二是,健全制度。没有规矩不成方圆,由于自学考试的开放性、灵活性,要有一套行之有效的规章制度指导考生学习,规范考生行为。要将报考、自学、辅导考试等一系列的规定、制度印制成《考生手册》,在报考时发给考生,让他们了解报考专业的培养目标以及参加自学考试的有关要求,提高考试的针对性,避免参考的盲目性。加强对考生进行考试纪律教育,端正考风,严肃考纪,营造一种“遵纪守法光荣,违纪舞弊可耻”的良好考试氛围,正确对待考试和面对考试挫折,考出水平,考出质量。

三是,完善社会助学体系,强化服务意识和水平。质量就是自考的生命,自考生源数量虽然下滑,但质量不能放弃,考核标准不能降低。要想在不降低自考试题标准的前提下,提高自考的通过率,必须健全助学体系、全面关怀考生上下功夫。

  要完善基层的自考服务,在县以下设立服务机构或有专人负责相关管理工作。农村考生在参加学习和报名考试等方面,客观上存在着很多困难。一些地区考生居住分散,交通不便,信息不灵,因而产生报名难、咨询难、购买学习资料难的问题。自考工作者必须改变原有的以我为主的心理态势和工作作风,树立起自考是为考生、为当地经济服务的意识。把政策咨询、教材和辅导材料的供应、考点设置、助学辅导、成绩发放等方面的工作做细,以满足考生学习需求为宗旨,站在帮助考生全面提高自身素质、促进当地经济发展的高度,实实在在地为方便考生报名、复习、考试服务。

  四是,提高核心竞争力。随着社会的不断发展,在完成了以满足学历和提供学习机会为主的历史使命后,今天的自考使命更多地转移到为全民继续学习、促进人的全面发展服务、提升公民自身素质上来。自考管理部门和自考工作者要牢固树立质量是生命线、发展是主旋律的观念,充分发挥高等教育自学考试办学形式灵活、专业设置适应社会需要的能力强、促进了人的全面自由发展、实现社会教育资源最大效益等方面的独特优势和核心竞争力,强化核心竞争力建设。

  五是,提振信心。近年来,虽然自考作为'中国第一考'的地位产生了动摇,但作为我国高等教育制度的一项创新,自考依然具有其不可取代的优势。自学考试属于国家考试,与国际通行的教育制度接轨,具有很高的权威性与良好的社会信誉,毕业证书也被认为具有较高的含金量。人人可报考的高度开放性、教育成本的低廉性、最大限度地支持他们个性发展的灵活性等优势,是其他高等教育形式无可相比的。虽然有的地方与普通高校学生待遇仍存在差异,但自考生与电大、成大学生相比,他们还是比较受欢迎的,这说明自学考试具有其旺盛的生命力。

  近三十年的自考发展历史,我们看到自考有过无比的辉煌,也面临着如今的困境。社会的转型及高等教育的发展将自考抛上高峰,又将之推向低谷。走出低谷,循社会经济和高等教育发展之势,转变观念,进行改革,大胆创新,为建设社会主义和谐社会再作自考新贡献、再创自考新辉煌,则是广大教育工作者尤其是自考工作者不懈努力的方向。

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