新形势下国内高等教育自学考试的现状分析

2019-08-04
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(一)报考人数逐年减少

  近年来由于普通高校录取率不断提高、成人高考注册入学、远程教育等其他高等教育形式更加开放等因素等冲击,再加之社会上某些人对自学考试认识不足、重视不够,使得自考生源逐步下滑,严重的制约了自学考试的发展空间。

  (二)学习的形式单一,教材老化,学习内容不实用

  首先,自学考试的学习方式强调自学。自学有它自己的优势,但是自学枯燥乏味,记忆缓慢,学习死板,长久以往学习者自然没兴趣、缺乏激情。

  其次,自学考试的教材陈旧、老化,针对性不强,一大部分还是针对普通全日制本科学生使用的教材,使其无法理解教材中的知识点,导致学习难度加大,在一定程度上挫伤了考生参加自考的自信心和积极性。

  再次,自考者追求的是达标过关,一切以“考试”为前提,考什么,学什么。学习内容重知识轻技能,不实用。这样,自考生知识结构简单,缺乏操作能力,在激烈的就业竞争和社会竞争中无任何优势。

  (三)自考命题难度较高,使部分考生望而却步

  自学考试的合格率和毕业率都非常低,像高等数学、英语的一些课程,好多人要考数次才能通过,有些甚至无法通过。据业内人士统计分析,自学考试的通过率约为30%。低合格率和低毕业率严重阻碍了自学考试的可持续发展,一些渴望接受高等教育的考生对于自学考试望而却步,转而投向一些毕业难度相对较低的其他教育形式,自然导致自考生源的流失。

  (四)考试组织方面仍存在漏洞

  尽管各大市、县(市)区各级自考相关部门的工作人员在考试组织管理方面做了大量的工作,但是由于自学考试规模大、人数多、结构复杂等因素,致使自考组织环节中的漏洞仍时有发生。这些漏洞违反了国家考试的法规,破坏了国家考试的严肃性和公平性,损坏了自学考试的形象,在社会上造成了很坏的影响。

  (五)自考生就业问题

  其实大学生“就业难”问题不仅是自考毕业生的难题,现已成为整个社会密切关注的热点。在严峻的就业形势下,自考生的就业受到了更为强烈的冲击。国家还没有统一的对待自考毕业生的就业政策,考生认为待遇不公平,因此导致出现自考生人心浮动,学习动力也不足。

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