高等教育自学考试命题工作的四大基本原则

2019-08-07
来源:

  (一)掌握命题范围

  由于高等教育自学考试是该课程终结性考试,因此命题范围应严格受课程自学考试大纲的约束。课程自学考试大纲是命题的基本依据,命题既不能低于也不能超出课程自学考试大纲要求的范围。当指定或推荐的自学用书与课程自学考试大纲要求不一致时,一般应以课程自学考试大纲为准。

重庆自考网

  由于高等教育自学考试是成就和技能相结合的终结性考试,所以,对于运用所学知识处理一些实际问题的试题,不能认为是超纲。

  (二)把握基本合格线

  高等教育自学考试作为一种水平考试,有它自己的标准,根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》和全国高等教育自学考试指导委员会《关于编写课程自学考试大纲的几点意见》,考试合格者应真正达到普通高校同专业、同课程的结业水平,这就要求命题时必须参照普通高校的标准,切实掌握高等教育自学考试合格线,既不能偏高,也不能偏低。

  (三)控制题目的深浅

  高等教育自学考试作为一种大规模的社会化国家考试,其影响之大可想而知;同时,由于高等教育自学考试又具有“一锤定音”的特点,这就要求考试必须具有足够的信度和效度。为此,在命题时应尽量增加题量,扩大覆盖面,并达到应有的深度,做到既有覆盖面,又体现重点。  

  (四)正确的导向

  考试似根指挥棒,它指挥着应考者的自学和社会办学力量的助学。因此,在命题时,应充分认识到考试的反馈作用,要通过考试正确引导个人自学和社会助学,使应考者能认真、全面、系统地学习指定的自学用书,掌握课程的基本知识、基本理论和基本技能。有利于培养和提高应考者分析问题和解决问题的能力。