重庆自考课程与教学论简答题31-32
31.简述布鲁纳认为掌握学科结构的优点。
重庆自考课程与教学论简答题31-32参考答案
31.(1)掌握学科结构可以使得学科更容易理解。
(2)掌握学科结构有助于记忆。
(3)掌握学科结构是通向适当的“训练迁移”的大道。
(4)掌握学科结构能够缩小“高级”知识和“初级”知识之间的差距。
32.大致包括四个环节:
(1)确定教育目的。它是课程与教学的终极目的,是特定教育价值观的体现。
(2)确定课程与教学目标的基本来源。
(3)确定课程与教学目标的基本取向。
(4)确定课程与教学目标。
32.确定课程与教学目标的基本环节是什么?