重庆自考课程与教学论简答题31-32

31．简述布鲁纳认为掌握学科结构的优点。

重庆自考课程与教学论简答题31-32参考答案

31．（1）掌握学科结构可以使得学科更容易理解。

（2）掌握学科结构有助于记忆。

（3）掌握学科结构是通向适当的“训练迁移”的大道。

（4）掌握学科结构能够缩小“高级”知识和“初级”知识之间的差距。

32．大致包括四个环节：

（1）确定教育目的。它是课程与教学的终极目的，是特定教育价值观的体现。

（2）确定课程与教学目标的基本来源。

（3）确定课程与教学目标的基本取向。

（4）确定课程与教学目标。

32．确定课程与教学目标的基本环节是什么？