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重庆自考课程与教学论专业:判断“什么知识最有价值”和“什么方法最有价值”的重要依据是
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重庆自考课程与教学论单项选择题6-10

6.学生已经掌握了“三角形”的概念和计算公式,再学习“等腰三角形”的概念及面积计算公式,这时进行的学习是一种                                               【     】

A.接受学习                                B.上位学习     

C.下位学习                                D.并列结合学习

7.“先行组织者”在抽象性,概括性和包摄性水平方面(  )学习材料          【     】

A.高于                                    B.低于  

C.等于                                  D.既可以高于,也可以低于

8.判断“什么知识最有价值”和“什么方法最有价值”的重要依据是            【     】

A.课程与教学目标                        B.教育目标  

C.教育目的                              D.学科目标

9.“模仿学习说”的提出者是                                               【     】

A.斯金纳                                  B.班杜拉

C.华虚朋                                D.桑代克

10.本主义教育哲学以人的自主性人格的发展为核心,所以非常强调             【     】

A.提示型教学方法                          B.共同解决问题型教育方法

C.发现教学法         

重庆自考课程与教学论单项选择题6-10参考答案


6—10   CDADB


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