学前教育专业自考介绍
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培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。


培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。


毕业生应获得以下几方面的知识和能力:


1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;


2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;


3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;


4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;


5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;


6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。


主干学科:教育学、心理学。


核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。


主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。


证书
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全部课程合格的学生发放由教育部统一制作、重庆市考试院办法、主考院校副署(验章)的教育部电子注册的本科毕业证书。毕业证可以在教育部高等教育学生信息网(即学信网)上查询

学位要求
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条件分类条件具体内容
条件一:时限无在籍年限要求,毕业两年内申请
条件二:课程成绩除论文外平均分≥65分
条件三:论文论文成绩>75分
条件四:学位水平考核①原学士学位英语水平考试合格者仍有效
      (满足其一即可)②00015英语二统考成绩≥60分
③全国大学英语四级CET4成绩≥340分或CET6成绩≥300
④全国公共英语PETS到达二级水平及以上
重庆市已取消考试
⑤高等学校英语应用能力考试(PRETCO)综合成绩≥50分
⑥国际人才英语考试(ETIC)初级及以上
⑦雅思考试成绩≥4分或托福考试成绩≥50分
⑧原则上学校各类小语种考试,综合成绩达初级成绩合格及以上
学位一年两办,5月、11月